Distribue le même nombre de carte à chaque enfant

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Dénombre les points sur le dé et colle le même nombre de carte à chaque enfant.

distribue le même nbre de carte 1

Afin que les cartes aient la bonne taille, il faut imprimer les 4 pages sur une seule feuille. Ainsi les cartes seront plus petits et se seront pas collées les unes sur les autres.

distribue le même nbre de carte 2













Suivons le chemin de Jésus

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J’ai lu un texte sur les douze disciples de Jésus. Ceux-ci sont les amis de Jésus et le suive pour parler de Dieu.
Nous sommes aussi les amis de Jésus et nous suivons son chemin, nous essayons de lui ressembler.

Nous avons réalisé un panneau :
Jésus est au début du chemin, chaque enfant colle sa photo et trace à la peinture un trait qui le relie aux autres. Afin de former le chemin de Jésus.


Bricolage d’automne

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Voici un petit bricolage d’automne, très facile à réaliser.
Il faut faire sécher des feuilles afin qu’elles soient bien plates. Puis, il faut les plastifier.
Ensuite, dessiner une tête (de sorcière ou autres) que les enfants colorient et collent au dessus de la feuille. Coller des gommettes de couleurs pour faire les mains.


Mystero

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Qu’est-ce que Mystero ? Ce jeu est un outil pédagogique qui vise l’acquisition du concept de nombre. Il s’adresse aux enfants de cinq ans et plus.
Le concept de nombre est d’abord et avant tout une construction de l’esprit qui se réalise dans le subtil équilibre entre la compréhension, le raisonnement et la mémorisation. Le jeu Mystero vise le développement harmonisé de ces trois niveaux d’acquisition, le plus subtil et le plus fondamental étant la compréhension.

Dans ce jeu, chacune des 40 cartes-problèmes propose huit indices évoquant des nombres. Par exemple, sur la carte problème no 1, les points sur le dé font penser au nombre 6, tandis que les doigts évoquent le 2. Il y a huit poires, une casquette…L’enfant a entre les mains les chiffres de 1 a 9. A mesure qu’il décode un indice, il place sur la grille vierge le chiffre correspondant. Le chiffre qui reste permet de découvrir le nombre mystère de la case centrale.
Le jeu contient 40 énigmes à résoudre, il y a différents niveaux de difficultés. La fiche numéro 1 étant la plus facile et la numéro 40 la plus difficile. Il y a également une fiche vierge pour pouvoir inventer d’autres cartes-problèmes.



Petit disciple

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J’ai trouvé une petite prière fort sympathique à lire aux enfants.

Petit Disciple

Aujourd’hui, Jésus,
J’ai décidé d’essayer de te ressembler.

Pour cela, je peux :
Habiller mes lèvres de joie,
Mes mains de partage,
Mon coeur d’amour,
Mes paroles de douceur,
Mes oreilles d’écoute …

Aujourd’hui, je choisis :

Et là les enfants choisissent chacun leur tour, une action à faire durant la journée pour ressembler à Jésus. Ex : partager les jeux, faire de beaux sourires, ne pas frapper, etc.

Les enfants ont également peint Jésus en jaune avec des coton-tiges.

prière – petit disciple



Le chemin vers notre école

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Après avoir fait le tour du quartier, je propose aux enfants de réaliser un grand panneau avec tous nos chemins vers l’école.
Nous collons les photos et les noms des enfants tout autour de l’école. (photo de l’école)
Chacun a leur tour, les enfants peignent leur chemin vers l’école. Ils peuvent choisir la couleur, ainsi que la technique pour peindre (au doigt, pinceau, etc.)


Les rues autour de l’école

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Je demande aux enfants s’ils savent par quel chemin ils viennent à l’école et s’ils connaissent le quartier. Nous en discutons et je leur propose d’aller faire un petit tour dans les rues avoisinantes.
Nous observons les rues, les maisons, etc. Nous caractérisons le quartier. Nous essayons de voir les différents chemins qu’il est possible de prendre pour aller à l’école.
Et nous faisons des photos.
De retour en classe nous collons les photos sur des feuilles (ou sur un panneau), j’écris les commentaires des enfants à côté des photos.